Cours de composition musicaleApprendre à composer pour tendre vers une écriture libre et personnelle

Programme du cours de composition

Module 8 Les formes compositionnelles L’invention et la suite de danse

• Invention à deux voix en do majeur BWV722.
• Menuet en do mineur BWV 813.
• Gigue en sol majeur BWV 781.
• Sicilienne en do mineur BWV 813.
• Gavotte en sol majeur BWV 816.
• Polonaise en mi majeur BWV 817.

Module 9 Les formes compositionnelles La fugue et le choral

• BACH: Allemande à deux voix en si mineur BWV 814.
• BACH: Invention à trois voix en do majeur pour clavier BWV 787.
• BACH: Fugue à trois voix en ré mineur BWV 851.
• BACH: Choral à quatre voix n°5 pour choeur mixte, extrait de l'Oratorio de Noël BWV 748.
• BACH: Choral varié pour orgue " Christ, der du bist der helle Tag " : partitas II, III et V BWV 766.
• BÖHM: Choral fugué pour orgue avec pédalier "Allein Gott in der Höh sei Ehr ".

Module 10 Les formes compositionnelles Thème, sonate et lied

• HAYDN: Thème varié en ut majeur pour clavier.
• MOZART: Sonate en sol majeur pour piano KV283.
• MOZART: Sonate en fa majeur pour piano KV332.
• BEETHOVEN: Sonate en fa mineur pour piano op.2 n° 1.
• BEETHOVEN: Sonate en do mineur pour piano op.10 n°1.
• SCHUBERT: Lied " La rose " op.73.

Module 11 Les formes compositionnelles Lied, nocturne, prélude et duo d’opéra

• SCHUBERT: Lied " La truite " op. 32.
• CHOPIN: Nocturne en mib majeur op. 9 n°2.
• CHOPIN: Nocturne en sol mineur op. 37 n°1.
• Lied " Du Ring an meinem Finger " op.42 n°4.
• WAGNER: Prélude de l'opéra "Tristan".
• WAGNER: Duo " O sink hernieder " de l'opéra "Tristan".

Module 12 Les formes compositionnelles Aborder l’écriture moderne et contemporaine

• DEBUSSY: Prélude pour piano " Voiles ".
• DEBUSSY: Prélude pour piano " Des pas sur la neige ".
• RAVEL: L'enfant et les sortilèges ".
• WEBERN: Concerto pour neuf instruments op. 24.
• STRAVINSKY: Cantata pour choeur et ensemble instrumental.
• LIGETI: Dix pièces pour quintette à vent.

Objectifs du cours de composition

Module 8 Les formes compositionnelles L’invention et la suite de danses

• 1C01Capacité à composer pour clavier; utiliser les plans formels invention et danse.
• 1C02S'approprier les éléments techniques et expressifs mis en oeuvre par J. S. Bach.
• 1C03Analyser en profondeur les inventions et suites de danses de Bach: analyses formelle, thématique et harmonique.
• 1C04Mettre en perspective ces éléments formels dans leur évolution pour nourrir sa pensée musicale.

Module 9 Les formes compositionnelles La fugue et le choral

• 2C01Maîtriser l'écriture vocale pour un choeur mixte, et polyphonique à quatre parties.
• 2C02Capacité à composer pour clavier, pour orgue et pour choeur; utiliser les plans formels basés sur la fugue et le choral.
• 2C03S'approprier les éléments techniques et expressifs des pièces étudiées pour enrichir la qualité de son écriture personnelle.
• 2C04Analyser en profondeur fugues, pièces fuguées, chorals, chorals variés et fugués : analyses formelle, thématique et harmonique.
• 2C05Mettre en perspective ces éléments formels dans leur évolution. Enrichir sa culture musicale.

Module 10 Les formes compositionnelles Thème, sonate et lied

• 3C01Capacité à composer pour le piano et pour la voix soliste; utiliser les plans formels du thème varié, de la sonate et du lied.
• 3C02Savoir mettre un poème en musique en adaptant l'écrit musical à la prosodie.
• 3C03Structurer la composition à partir du texte.
• 3C04S'approprier les éléments techniques et expressifs des pièces étudiées pour enrichir la qualité de son écriture personnelle.
• 3C05Analyser en profondeur un thème varié, une sonate classique, un lied : analyses formelle, thématique et harmonique.
• 3C06Mettre en perspective ces éléments formels dans leur évolution. Enrichir sa culture musicale.

Module 11 Les formes compositionnelles Lied, nocturne, prélude et duo d’opéra

• 4C01Capacité à composer pour piano et voix soliste; utiliser les plans formels du lied, du nocturne, du prélude et du duo d'opéra.
• 4C02Savoir mettre un poème et un dialogue théâtral en musique en maîtrisant musicalement la prosodie du texte. Structurer la composition à partir du texte.
• 4C03S'approprier les éléments techniques et expressifs des pièces étudiées pour enrichir la qualité de son écriture personnelle.
• 4C04Analyser en profondeur lied , nocturne, prélude et duo d'opéra: analyses formelle, thématique et harmonique.
• 4C05Mettre en perspective ces éléments formels dans leur évolution. Enrichir sa culture musicale.

Module 12 Les formes compositionnelles Aborder l’écriture moderne et contemporaine

• 5C01Capacité à composer pour piano, voix solistes, choeur et petits ensembles instrumentaux; maîtriser l'écriture modale, sérielle et atonale.
• 5C02Composer un petit opéra de chambre, plans formels : prélude, récitatif, duo ou trio et choeur. Structurer la composition à partir du texte.
• 5C03S'approprier les éléments techniques et expressifs des pièces étudiées pour enrichir la qualité de son écriture personnelle.
• 5C04Analyser en profondeur des compositions modernes et contemporaines.
• 5C05Mettre en perspective ces éléments formels dans leur évolution. Enrichir sa culture musicale.

Modules concernés

• Module 8 Les formes compositionnelles L’invention et la suite de danses5 Télécharger le PDF du module
• Module 9 Les formes compositionnelles La fugue et le choral Télécharger le PDF du module
• Module 10 Les formes compositionnelles Thème, sonate et lied Télécharger le PDF du module
• Module 11 Les formes compositionnelles Lied, nocturne, prélude et duo d’opéra Télécharger le PDF du module
• Module 12 Les formes compositionnelles Aborder l’écriture moderne et contemporaine Télécharger le PDF du module

Pré-requis & Adaptations

Cours accessible après validation du module "Ecriture 4" ou si équivalences suffisantes en mélodie, harmonie, schème et contrepoint (tests).

Adaptations possibles pour les non-débutants en contrepoint.